1. 确保实习学生在实习过程中的安全，若学生请假须报告指导教师本人，由指导教师根据情况酌情处理；
2. 指导教师须每星期下实习学校一次，指导学生教学，解答疑问，参与到中小学常规的教学活动中，形成周例会制度，及时发现并解决问题；
3. 在实习过程中随堂听课三次并记录，待实习结束后提交一份书面听课记录；
4. 推荐每个实习点优秀教案3至5份（强调教案的原创性）；
5. 指导教师在实习过程中若遇到突发或难以解决的问题，应及时与系实习联络小组成员取得联系。
6. 指导教师平日留意学生组长微信群相关信息，做好实习学生信息整合工作；
7. 提交一份教育实习的总结。实习总结要重视和中小学一线教师的沟通与交流，将自己的学术领域、研究专长介绍给实习学校，构建大学、中小学与实习教师三维一体的学习共同体，将教学理论研究进一步实践化。
