11月17日下午,文学院在文博楼A209教室举办了“享阅”读书沙龙第九期主题活动。活动由梁英平老师主持,来自2019级、2020级、2021级汉语言文学专业的30多名同学积极报名参加了此次活动。
活动中,梁老师围绕“初中语文课外阅读”主题,跟同学们一起梳理了初中语文课外阅读指定书目,从“荐书人的意图、实际可能达成的阅读功效、荐书是否合理得当”三个维度对其进行评价思考。
针对“红书”系列作品,师生围绕“红书所呈现的意义和价值是什么?在当代中国这种意义价值如何有效传递?如何让红书在新形势下继续发光发热?”等问题进行了深入探讨。梁老师还针对科学类作品从自然科学、社会科学、人文科学三方面对其分类,引导同学探讨其设置的内涵和特色,及独特的导向作用。结合汉语言文学的专业方向,师生们着重探讨了“文史哲”三学科的相关理论和知识对于专业成长的意义和作用,并围绕文学类作品,思考其当代理论背景下的解读和传统解读之间的内容差异,以及这种差异是否可以弥合,并在多大程度上可能影响青少年的思维品质和个性气质的发展。通过探讨,师生们一致认为,作为师范院校的学生,育人培新是我们职业的核心内涵,关注青少年的心灵成长、关注教学活动的人文精神应当是我们职业教育的重中之重。
交流期间,师生还遴选出部分经典作品集中进行观摩、鉴赏、探讨、评价,并初步确立未来初中语文课外阅读教学实践的基本思路和模式,以此为关照点反思自己的专业知识结构,为建构更为完备、合理、富有特色的专业知识体系提供有益的借鉴和富有建设性的思路。
通过此次读书沙龙活动,进一步开阔了同学们的眼界、深化理解了专业内涵、明确了职业成长的方向,为未来持续健康发展打下了良好基础。