为了进一步提高人才培养质量，凸显应用型人才培养的办学特色，文学院根据教务处关于2018版人才培养方案修订工作的相关要求，落实并积极推进本院人才培养方案修订工作。

12月26日下午，文学院在第一教学楼D321会议室召开2018版人才培养方案研讨论证会，文学院院长牛文明、副院长赵燕长以及全体教授、教研室主任、教学秘书等相关人员参加会议。会上，赵燕副院长传达并解读了教务处印发的2018版人才培养方案的修订意见和具体要求，强调了人才培养方案修订的重要性，要求各个教研室按照教务处关于人才培养方案的修订要求就专业课程设置、学时学分分配、实践课时安排等方面认真考虑本教研室的课程设置情况。与会各位教授及教研室主任结合人才培养方案修订内容与教研室开课情况进行了认真研讨，气氛热烈，并提出了宝贵的建议。

在人才培养方案论证的第二阶段，文学院专门邀请了高新第八小学龚健辉校长出席方案论证。龚校长指出，大学与小学应加强教师教育类课程的交流，切实提高师范生教学技能的整体水平，人才培养方案的制定应具有学以致用的特征，让每一位师范生能够知行合一，一方面扎实掌握学科基础理论知识，另一方面能够围绕专业进行辐射性的教学技能学习，从而形成本专业的核心能力，使培养的学生能够充满教师的职业自信。

牛文明院长最后做总结讲话。他强调，人才培养方案是落实立德树人教育根本任务的重要途径，是“培养什么样的人、怎样培养人”的具体实践，更是本科教学评建的主要观测点。修订既是为了制定更加符合我院及我校培养应用型人才的办学特色和社会发展需求，也是为了凸显学生的教育教学实践能力。希望各教研室要高度重视，构建合理的课程体系，优化教学内容，彰显专业特色，制定科学的培养方案。