9月27日下午，学校“两学一做”学习教育督导检查组第四组在校党委副书记栾高明带领下到中文系进行了阶段性督导检查。督查会议由党委组织部部长薄玮主持。中文系党总支副书记杨阳、中文系教工支部的党员代表和学生党员代表参加了会议。

会上，杨阳书记向督查组就中文系各支部“两学一做”学习教育的开展情况、系领导班子和党员干部的学习情况以及基层支部换届选举情况进行了汇报。

督导组在认真查看中文系学习教育工作档案材料后，就中文系学习教育的开展情况与参会支部书记、党员代表进行了交流和谈话。栾书记还向与会的学生党员代表详细询问了学习教育的有关问题，以及学生的学习生活情况，并鼓励他们要把“学”和“做”结合起来，在学生当中发挥模范带头作用。

栾书记在会上做了督导反馈总结讲话。他首先对中文系“两学一做”学习教育各项活动的组织、支部学习教育的落实、线上教育的开展以及党员个人的学习状态都给予了充分的肯定。同时，他也指出了中文系的”两学一做“学习教育在发挥教师党员作用和增强学习内容的针对性方面还需要进一步加强。他向大家简要说明了下半年学校在“两学一做”学习教育方面的重点工作，并强调在学习过程中对于不同类别的党员，在“做”的方面要有不同的要求：教师党员要“比师德、比育人、比成果”，干部党员要“比作风、比服务、比效率”，学生党员要“比理想、比学习、比成才”。他要求中文系总支在深入开展“两学一做”学习教育过程中，要注重抓基础、抓重点、抓关键、抓规范。最后，栾书记向大家提出了四点要求：一是要增强学习教育的自觉性；二是注重发挥支部的主体作用和先进典型的引领作用；三是增强问题导向；四是要始终坚持学做结合，把学习教育和本职工作结合起来。

在聆听了栾书记的讲话后，杨阳书记代表中文系班子发言表态，她表示会及时向全系师生党员传达栾书记的讲话精神，系领导班子会认真研究督查组的反馈意见，积极整改与落实，加强对基层支部的建设和指导，进一步深入开展“两学一做”学习教育，并把学习教育与教学工作紧密结合，切实做到“两手抓，两促进”。

                                                            供稿：中文系

                                                             撰写：庞曦

                                                             审核：杨阳