百年大计，教育为本。在第三十八个教师节来临之际，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，对青年学子提出殷切期望。习近平总书记的重要回信不仅在北师大师生中引发热烈反响，也给全国师范生带来巨大鼓舞。

北京师范大学“优师计划”的同学们：

你们好！来信收悉。入学一年来，你们通过课堂学习和支教实践，增长了学识，开阔了眼界，坚定了到基层教书育人的信念，我感到很欣慰。值此北京师范大学建校120周年之际，谨向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候！

北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府，为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

教师节即将来临，祝全国广大教师节日快乐！

习近平

2022年9月7日

近日，文学院团总支组织全体师范生认真学习习近平总书记给北师大“优师计划”师范生的回信，同学们结合实际，畅叙“努力成为党和人民满意的‘四有’好老师”的不懈追求与坚定志向。

王晓（2019级汉语言文学三班）：从高考完决定报考师范院校开始，当一位优秀人民教师的梦想，便像种子般在我心中悄悄种下，在大学期间我认真学习专业课，不断提升自己的各种能力，无比期待自己能够真正站上讲台的那一天，时光匆匆，现在我已经大四了，对于马上要实习的我来说，心中更多的是忐忑，但忐忑之余也有很大的期待，期待站上讲台的自己，也憧憬未来真正成为人民教师的自己。“桃李不言，下自成蹊”，总书记的回信让我更坚定自己的选择，也更加坚定了毕业后到祖国和人民最需要的地方去的决心。。

黎玉婷（2019级汉语言文学一班）：习近平总书记的回信情真意切，信中的鼓励、勉励都温暖着我们广大教育人的心，激励着即将身为人民教师的我们。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。在学生身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。教师是一个神圣的职业，也是一个辛苦的职业，更是一个终身需要学习的职业。需要我们不断去摸索，去学习，去领悟。

季谏（2020级汉语言文学一班）：习近平总书记的回信让我深有感悟，身为师范生的一份子，我们未来的职责是教书育人。所谓的教书育人，便是传道授业解惑，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而真正要做到教书育人，这需要师范生具备一定的本领，即教与学的能力，教的能力指教学能力，教师要因材施教，发现学生的闪光点与不足之处，制定适合的教学方法，才能培养出德智体美劳全面发展的学生；学的能力指学习的能力，不管是学生还是老师，都要有终身学习的观念，要与时俱进，及时吸收新的知识。大三的我，十分珍惜时光，始终秉持“学为人师、行为师范”的理念，努力学习，争取日后成为党和人民满意的四有好老师。

强妮（2021级汉语言文学二班）：习近平总书记在信中为师范生指明了师范生的奋斗方向，使我大受鼓舞。教师是一个神圣的职业，需要极强的责任感和使命感，教育关乎国家的未来，是重中之重。师者为师亦为范，作为一名师范生，我们要谨记习总书记的教诲，努力提高自己的专业文化素养，练就过硬本领，锤炼良好师德，争取将来做一个好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

高欣洋（2021级汉语言文学三班）：习总书记在回信中对师范生寄予殷切期待，点明了我未来漫漫长路的方向。作为未来的教育工作者，我们承载着国家与社会的希翼，面对的挑战还有许多，更多的艰难历程需要去跋涉。但未来一定充满希望、充斥着活力与生机，一切都会是生机盎然，欣欣向荣，我们会在自己所喜欢的岗位实现自身的价值。

邱瑞和（2021级汉语言文学四班）：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记言语谆谆。我辈要学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，立德修身，潜心治学，开拓创新。我们作为师范生既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。