教师语言见习 | 朗读属于每一个人

在过去的两周里，大家开始了为期两周的教师语言课程见习，在充分的准备过后，大家都展现出了各自的风采。

高嘉雨涵同学说“生命是一树花开”，我们应该于时光深处静看花开花谢，虽历尽沧桑，仍含笑一腔温暖如初。一树花开的笑容飘荡在心里面，給予的不仅仅是美丽。含笑的起始，含笑的过程，那才是它真的意义。

王明浩同学准备了卢玮銮的《蝉》作为自己的朗诵篇目。通过这位同学的朗读，大家都被蝉“生”的精神所打动。生命虽短暂，蝉却执着地等待着。面对生命长短与活着的意义，蝉选择了在夏天里释放自己的生命。不管生命如何短暂，都必须积极面对，全情投入，好好地生活。

李艳同学朗读了《生命 生命》通过她的朗读，我们都有了共鸣。文中强烈的生命意识和积极的人生态度，愿每个人珍视生命，不虚度光阴，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值，让人生更有意义，更有光彩，更有活力。虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。 不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。不到最后一刻，就不能放弃求生的欲望。

 “我不去想，未来是平坦还是泥泞 ，只要热爱生命 ，一切，都在意料之中。”程星榕同学分享了这篇文章。热爱生命！热爱生命！在这个浮躁的社会，很多人草率的选择了放弃自己的生命，甚至没有仔细思考就自己放弃了生的权利。我们应该沉下心来，面对挫折和坎坷，选择勇敢面对，热爱每一分的生命，每一秒的生活。高丹丹同学说“如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。”不只要期待来生，更好珍惜现在。

岁月流逝，青春不在。希望我们能够珍惜青春，在短暂的生命里，享受快乐。“含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书。”这首诗中有对青春逝去的叹惋，但却不显哀怨而是恬静平和的，就像暮散之后独自追忆舞台上曾经的繁华乐章，带有种种淡淡的甜蜜的忧伤，感谢孙晨同学的分享。

此次课程见习不仅仅有这些同学的分享，还有更多出彩的朗诵。通过这次的见习，大家展示了自己的风采，未来，我们一起努力，努力提高个人能力。